جدول قابل چاپ برای برنامه درس به صورت سیاه و سفید. برنامه درسی: الگوی برای پر کردن در رایانه. برنامه درسی برای دبستان

آن را در تلفن خود دانلود کنید تا چیزی را فراموش نکنید و برای هیچ چیز دیر نشوید.

اندروید

جدول زمانی

یک برنامه زیبا و شهودی برای مدیریت زندگی مدرسه. می توانید برنامه، تکالیف، امتحانات و حتی تعطیلات خود را وارد کنید. این برنامه می تواند با تمام دستگاه های اندرویدی شما همگام شود و در طول کلاس ها به حالت بی صدا می رود.

دفتر خاطرات مدرسه

در این دفترچه خاطرات الکترونیکی می توانید برنامه ای را با ذکر نام و شماره تلفن معلم و همچنین محل برگزاری درس تهیه کنید. برای اینکه مطمئن شوید چیزی را فراموش نمی کنید، برنامه دارای ویجت هایی برای صفحه اصلی گوشی شما است. همچنین امکان یادداشت برداری از موضوعات و نمره گذاری آنها وجود دارد. اما شاید خوشایندترین ویژگی، خط زدن تکالیف تکمیل شده باشد.

مدرسه نور

به شما این امکان را می دهد که نه تنها برنامه ریزی داشته باشید و تکالیف را ثبت کنید، بلکه زمان قبل از شروع یا پایان درس را نیز پیگیری کنید. یک ویژگی خاص وجود مواد نظری است. اگر ناگهان فراموش کردید که چگونه سینوس زاویه را پیدا کنید، می توانید آن را مستقیماً در برنامه جستجو کنید.

ثبت نام

برنامه بسیار رنگارنگ نیست، اما چند منظوره است. می توانید یک برنامه زمانی در آن ایجاد کنید و آن را به تقویم دستگاه خود صادر کنید. می توانید برنامه کلاسی خود را برای یک هفته یا چند هفته به طور همزمان مشاهده کنید و ویجتی را با یادآوری در صفحه اصلی خود نمایش دهید. در طول یک درس، برنامه به طور خودکار حالت بی‌صدا را روشن می‌کند و می‌توانید موعد مقرر را برای تکالیف تعیین کنید.

برنامه - برنامه ریز مدرسه

ماهیت برنامه: یک کاربر برنامه مدرسه خود را منتشر می کند تا همکلاسی هایش بتوانند برنامه کلاسی آماده را پیدا کنند. راحت! حیف که هنوز افراد زیادی از این سرویس استفاده نمی کنند. اما یک ویجت و یک اسکنر کد QR وجود دارد.

iOS

iSchool

به شما امکان می دهد یک برنامه چند رنگ زیبا ایجاد کنید که اتاق هایی را که در آن کلاس ها برگزار می شود نشان می دهد. نوشتن کارها راحت است: می توانید به سادگی از تابلو عکس بگیرید یا با صدا دیکته کنید. و یک عملکرد فوق العاده مفید دیگر: می توانید نمرات در موضوعات را وارد کنید و میانگین نمره خود را محاسبه کنید. این برنامه از زبان روسی، همگام سازی با iCloud پشتیبانی می کند.

iStudiez pro

به شما امکان می دهد یک برنامه با تکرار درس ایجاد کنید. به هر موضوعی می توان رنگ خاص خود را اختصاص داد - این کار در آینده پیمایش برنامه را آسان تر می کند. می توانید تعطیلات و تعطیلات آخر هفته را به تقویم خود اضافه کنید و همچنین اطلاعات مفیدی درباره همکلاسی ها و معلمان ذخیره کنید.

جدول زمانی کلاس

برنامه ریز رنگین کمان برای دانش آموزان. مجموعه استاندارد توابع شامل یک برنامه با یادآوری و لیستی از تکالیف است. اما یک ویژگی جالب نیز وجود دارد: این برنامه نه تنها در iPhone و iPad، بلکه در Apple Watch نیز کار می کند. اگر علاوه بر مطالعه، بخش های ورزشی نیز وجود داشته باشد، راحت است و باید همه چیز را دنبال کنید.

گرید هاند

تقویم برای دانش‌آموزان و دانش‌آموزان با قابلیت علامت‌گذاری موضوعات بر اساس رنگ و تعیین نمره به موضوعات. نکته برجسته: نمودارهای زمانی که نشان می دهد چقدر زمان صرف یک موضوع خاص می کنید. منفی: زبان روسی را پشتیبانی نمی کند.

برنامه کلاس - جدول زمانی

یاور دیگری برای دانش آموزانی که سازماندهی ندارند. می توانید یک برنامه مطالعه با هفته های تکراری یا متناوب ایجاد کنید، آن را با دوستان خود به اشتراک بگذارید، و تکالیف خانه را یادداشت کنید. به لطف ویجت راحت، حتی نیازی به باز کردن قفل دستگاه خود برای بررسی سریع برنامه خود ندارید.

جدول زمانی فاکسفورد

برنامه کلاس به کلاس کلاس ها در مدرسه خانگی فاکسفورد و مطالعات خارجی در وب سایت در بخش "فرایند آموزشی" موجود است.

کلاس خود را انتخاب کنید و روی "جزئیات بیشتر" کلیک کنید. شما خواهید دید که این یا آن درس در چه روزی از هفته و چه ساعتی برگزار می شود و می توانید برنامه را وارد برنامه ریز الکترونیکی خود کنید.

همچنین در ابتدای سال تحصیلی دانش آموزان جدول زمانی را در قالب جداول pdf مناسب دریافت می کنند.

تمام تکالیف در حساب شخصی دانش آموز ذخیره می شود. فقط باید یک رشته و شماره درس را انتخاب کنید.

داشبورد کارهای جدید و از قبل انجام شده را به شما یادآوری می کند. از آنجا می توانید کار را با یک کلیک انجام دهید.

خوب، اگر دانش آموزی یک درس یا تکلیف را فراموش کند، بلافاصله آن را به او یادآوری می کند. قابل اعتماد تر از هر برنامه ای! :)

برنامه درسی یکی از در دسترس ترین و قابل فهم ترین راه ها برای دانش آموزان مدرسه برای برنامه ریزی هفته کاری است. این کمک می کند تا دانش آموز یاد بگیرد که بار دوره خود را هدایت کند.

یک دانش آموز دبستانی با کمک یک برنامه درسی به کلاس های مدرسه عادت می کند، یک دانش آموز دبیرستانی کار خود را در هفته مدرسه و آخر هفته برنامه ریزی می کند، کار خود را برای آماده سازی برای درس ها و انجام تکالیف سازماندهی می کند. و والدین دانش آموزان می توانند به فرزندان خود پیروی از برنامه های روزمره را بیاموزند که این امر بر وضعیت جسمی و روحی دانش آموزان، عملکرد تحصیلی، نظم و انضباط و رعایت الزامات والدین نیز تأثیر مثبت خواهد داشت.

تا همین اواخر، دانش‌آموزان برنامه‌های درس خود را تنظیم می‌کردند. برای این کار از مقوا، برگه های آلبوم یا کاغذ واتمن، رنگ، مداد یا خودکار استفاده می کردند و برنامه خود را با عناصر تزئینی تزئین می کردند. یک فرم زمانبندی رنگارنگ و آماده را نیز می توان از فروشگاه لوازم اداری خریداری کرد.

امروزه یک الگوی برنامه درسی آماده برای پر کردن در رایانه در ویرایشگر Word یا PowerPoint به راحتی پیدا می شود و می توانید آن را بر اساس سن، علایق و ترجیحات کودک انتخاب کنید.

ویدئو "نحوه پر کردن فرم در رایانه"

ما چندین الگوی برنامه درس را برای شما آماده کرده ایم. آنها را می توان از وب سایت ما دانلود کرد، در رایانه پر کرد و چاپ کرد. الگوها همچنین برای پر کردن اطلاعات به صورت دستی مناسب هستند.

ما گزینه های مختلف برنامه درس را ارائه می دهیم:

سیاه و سفید (برای خود رنگ آمیزی) و رنگی؛
برای یک هفته کاری شش روزه و یک هفته پنج روزه؛
قالب های برنامه ریزی مناسب برای دختران یا پسران و همچنین گزینه های خنثی.
قالب های توسعه یافته به زبان روسی و انگلیسی؛
برنامه های درسی که برای دانش آموزان در سنین مختلف جذاب خواهد بود: خردسال، متوسط و ارشد.
الگوهای برنامه درس ساخته شده در سبک ها و رنگ های مختلف: از طراحی خنثی تا طراحی خاص.
گزینه هایی برای طراحی برنامه درسی که در آن می توانید اطلاعات مربوط به برنامه زنگ، کلاس های اضافی و مکان آنها را نیز وارد کنید.
اشکال از فرمت های مختلف - افقی و عمودی.

هر یک از این قالب ها را می توان در Word معمولی پر کرد یا می توانید با استفاده از پاورپوینت یا ویرایشگرهای گرافیکی خاص دانلود و ویرایش کنید.

الگوی برنامه درسی را انتخاب کنید که فرزندتان قطعاً آن را دوست داشته باشد!

نحوه دانلود و پر کردن الگوی برنامه درسی در رایانه

الگوی برنامه درسی را که خودتان یا دانش آموزتان دوست دارید انتخاب کنید.
روی تصویر کوچک کلیک کنید تا صفحه با قالب در اندازه A4 باز شود.
فایل را در دستگاه خود ذخیره کنید - روی دکمه خاکستری کلیک کنید دانلود مطالب از سایت
الگوی برنامه درسی را در رایانه خود پر کنید و آن را چاپ کنید. همچنین می توانید یک نسخه الکترونیکی از برنامه درس خود را ذخیره کرده و آن را در لپ تاپ، تلفن هوشمند یا رایانه خود ذخیره کنید. به طوری که می توانید در هر زمان کودک خود را زیر نظر داشته باشید یا در صورت لزوم برنامه را چاپ کنید.

در صورت تمایل می توانید به الگوهای برنامه درسی ما اضافه کنید، مثلاً با درج عکس فرزندتان یا نوشتن نام و کلاس او، سال تحصیلی.

الگوهای برنامه درسی را به صورت رایگان در وب سایت ما دانلود کنید و فرزند شما همیشه می داند که چه زمانی و برای چه درسی باید آماده کند.

رژیم آموزشی مدرسه باید با قابلیت های عملکردی دانش آموزان مطابقت داشته باشد. حجم، محتوا و سازماندهی فرآیند آموزشی باید چنین حالتی از بدن را تضمین کند که در آن خستگی در طول دوره استراحت کاملاً از بین برود.

معیار اصلی ارزیابی دروس از نظر توانایی های عملکردی دانش آموزان، سختی و طاقت فرسا بودن است. خستگی با تغییر در عملکرد مشخص می شود و دشواری موضوع با سطح عملکرد، یعنی میزان تسلط بر مواد آموزشی مشخص می شود. بنابراین، هر دو عامل باید به طور مساوی در هنگام برنامه ریزی در نظر گرفته شوند.

هنگام ایجاد برنامه درسی، عوامل زیر باید در نظر گرفته شود:

عملکرد (ویژگی های کار، یعنی کیفیت و کمیت دانش یا اقدامات به دست آمده در یک زمان خاص) به سن فرد، بیوریتم فردی او، زمان روز، روز هفته، زمان سال و غیره بستگی دارد.
میزان خستگی به دلایل اجتماعی، روانی و بیولوژیکی بستگی دارد.

برای کاهش خستگی دانش آموز و معلم در یک روز، توزیع مناسب دروس در ساعات و روزهای پربار و غیرمولد ضروری است.

موضوعاتی که نیاز به زمان زیادی برای آماده شدن در خانه دارند، نباید در یک روز از برنامه مدرسه با هم گروه بندی شوند. در غیرمولدترین ساعات (از ساعت 11.30 تا 14.30)، درس ها باید از دیدگاه حفظ سلامتی ساختاردهی شوند، که متضمن رویکرد ارزش شناختی برای سازماندهی یک درس، انتخاب اشکال، روش ها و تکنیک های درس، تغییر انواع درس است. فعالیت های دانش آموزان و انواع تدریس معلم (هر 5-7 دقیقه).

هنگام تنظیم یک برنامه، می توانید از مقیاس های دشواری موضوعات تحصیلی که توسط I.G. سیوکوف (برای مدرسه ابتدایی) و کارمندان موسسه تحقیقات بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان M.I. استپانووا، I.E. الکساندروا، A.S. Sedova (برای دانش آموزان در کلاس های 5-9)
با استفاده از داده های جداول بالا، می توانید ارزیابی کنید که آیا برنامه درسی برای هر کلاس به درستی ترسیم شده است یا خیر.

برنامه به درستی تنظیم شده است اگر:

مدرسه دارای برنامه یکسانی از کلاس ها در نیمه اول و دوم روز (برای دانش آموزان و معلمان) است.
بیشترین تعداد امتیاز در روز بر اساس مجموع همه دروس برای پایه های 8 تا 11 است - در روزهای سه شنبه، چهارشنبه و پنجشنبه. برای کلاس های 1 تا 7 - در روزهای سه شنبه و پنجشنبه (چهارشنبه روز کمی سبک تر است).
در طول روز مدرسه، درس های "سخت" و "آسان" متناوب.
دروس یک موضوع با دروس موضوع دیگر جایگزین می شود و دو برابر نمی شود (استثناء فن آوری تدریس مدولار است).
دروس پایه برای دانش آموزان کوچکتر در 2-3 درس و برای کودکان متوسط و بزرگتر - در 2-4 درس تدریس می شود.
نام دروس دانشگاهی در برنامه و برنامه درسی یکسان است.

برنامه به اشتباه تنظیم شده است اگر:

بیشترین تعداد امتیاز در روز در روزهای شدید هفته یا زمانی که در تمام روزهای هفته یکسان است رخ می دهد.
درس های "سخت" دو برابر می شوند.
درس های "سخت" به طور متوالی برنامه ریزی می شوند.
درس های "سخت" در برنامه در درس اول یا آخر؛
تعداد آماده سازی خانه برابر با تعداد درس است.

برای توزیع بهینه بار، موارد زیر مجاز نیستند:

درس صفر؛
استراحت به مدت 5 دقیقه؛
دو درس در کلاس های 1 تا 5، بیش از 8 امتیاز در مقیاس دشواری، اگر برنامه ریزی درس شامل کار عملی یا آزمایشگاهی در ساعت دوم نباشد.
گروه بندی اقلامی که نیاز به آماده سازی زیادی در خانه دارند در یک روز؛
عدم تطابق در برنامه نیمه اول و دوم روز؛
عدم تطابق بین نام دروس دانشگاهی در جدول برنامه و برنامه درسی مدرسه.

بنابراین، هنگام ایجاد یک برنامه کلاسی، باید در نظر بگیرید:

توزیع بار آموزشی بر اساس روزهای هفته؛
توزیع بار آموزشی برای هر روز به طور جداگانه.
موضوعات متناوب انواع مختلف فعالیت ها؛
رعایت الزامات بهداشتی برای برنامه درسی.

برای انجام این کار، جدول زمانی مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد و بر اساس نتایج یک گزارش تحلیلی تهیه می شود.

مجموع بار در ابتدا و پایان هفته باید کمترین باشد (با توجه به مقیاس درجه سختی).
آزمون ها باید در 2 تا 4 درس در اواسط هفته مدرسه انجام شود.
بار اصلی تدریس در طول روز در مقاطع عالی و متوسط باید بر روی درس 2 تا 4 باشد.
برنامه ریزی دروس دو ساعته در روزهای دوشنبه و جمعه توصیه نمی شود.
در دوره ابتدایی، برگزاری دو درس در یک موضوع غیرقابل قبول است. در این حالت درجه خستگی کودکان 7 برابر افزایش می یابد.
در کلاس پنجم، دو درس در یک درس تنها در موارد استثنایی و به شرط تناوب آن با دروس (یا درس) آسان تر جایز است.
در مدارس راهنمایی و دبیرستان، دروس مضاعف در پس زمینه فناوری مدولار برای ساخت فرآیند آموزشی، برعکس، به حفظ سلامت دانش آموزان کمک می کند.
دروسی که نیاز به تلاش ذهنی زیادی دارند (ریاضی، روسی، فیزیک، شیمی) توصیه می شود اول یا دوم تدریس شوند. دروس هنر، دنیای اطراف، کار هنری باید پس از یک مکث پویا (درس سوم) انجام شود و دروس با غلبه جزء حرکتی (ریتم، تربیت بدنی) باید در آخر انجام شود.
کلاس های نیمه دوم روز نباید زودتر از 45 دقیقه پس از پایان آخرین درس نیمه اول روز برگزار شود.
هنگام تنظیم دروس در یک روز مدرسه، باید فعالیت های غالب دانش آموزان در این درس (خواندن، دیدن، نوشتن، فعالیت حرکتی فعال، کار عملی، گوش دادن، صحبت کردن و ...) را در نظر بگیرید و سعی کنید آنها را متناوب کنید.
مقدار روزانه آماده سازی خانه باید کمتر از تعداد درس های برنامه باشد.
برگزاری کلاس صفر ممنوع!
دروسی که برای آماده سازی منزل نیاز به زمان زیادی دارند (تاریخ، جبر) نباید در یک روز از برنامه مدرسه گروه بندی شوند.
لازم به یادآوری است که هنگام تنظیم برنامه درسی، باید تعداد ساعات اختصاص داده شده توسط برنامه درسی پایه برای تکمیل را در نظر بگیرید.

حجم کار مدرسه باید لزوماً با سطح توانایی های عملکردی کودکان مطابقت داشته باشد. این بدان معناست که فرآیند آموزشی باید (از نظر زمانی، حجمی و محتوایی) به گونه ای سازماندهی شود که در طول دوره استراحت، بدن کودک بهبود یابد و خستگی از بین برود.

نمونه و نمونه

معیار اصلی ارزیابی دروس برای تجزیه و تحلیل حجم کار مدرسه سختی و خسته کننده بودن است. دشواری دروس نشان دهنده میزان تسلط بر مطالب است و خسته کننده بودن نشان دهنده تغییر در عملکرد دانش آموز است. هر دوی این عوامل باید هنگام ایجاد برنامه درسی در نظر گرفته شوند. ضمناً هنگام تنظیم برنامه به عملکرد و میزان خستگی دانش آموزان نیز توجه می شود.

برای کاهش خستگی، در برنامه درس باید روزهای و ساعات پربار و غیرمولد هفته در نظر گرفته شود. مثلاً از ساعت 11 تا 30 تا 14 تا 30، در غیر سازنده ترین ساعات، کلاس ها باید شامل تغییر شکل درس، نوع تدریس و در صورت امکان تغییر در نوع فعالیت دانش آموزان باشد. توزیع دروسی که نیاز به آمادگی گسترده در منزل در روزهای مختلف هفته دارند بسیار مهم است.

هنگام تنظیم یک برنامه، توصیه می شود از مقیاس های ویژه ای برای ارزیابی دشواری موضوعات درسی استفاده کنید، که با کمک آن می توانید صحت برنامه را برای هر کلاس ارزیابی کنید (برای پایه های ابتدایی، چنین مقیاس هایی توسط I.G. Sivkov ایجاد شده است. برای دانش آموزان پایه های 5-9 - پژوهشکده بهداشت و سلامت انسان).

با توجه به مقیاس های فوق، برنامه زمانی به درستی ترسیم می شود که:

در طول روز متناوبی از درس های دشوار و آسان وجود دارد.
یک برنامه واحد برای هر دو نیمه روز کاری تهیه شده است.
بیشترین تعداد امتیاز روزانه در روزهای هفته مانند سه شنبه، چهارشنبه و پنجشنبه رخ می دهد.
سخت ترین کلاس ها در 2-4 درس (2-3 برای دانش آموزان دبستان) انجام می شود.
موضوعات درسی در برنامه درسی و جدول زمانی یکسان نامگذاری شده است.

در مورد درس های دشوار "دوگانه" یا زمانی که آنها در برنامه متوالی هستند، در درس اول یا آخر، در صورتی که تعداد تکالیف مطابق با تعداد درس باشد، برنامه به اشتباه تنظیم شده است.

حضور دروس صفر؛
اختلاف بین نیمه اول و دوم روز؛
وقفه بین دروس به مدت 5 دقیقه؛
وجود دروس دشوار "دو" در کلاس های 1-5 (به استثنای کار آزمایشگاهی یا عملی در ساعت دوم).

با توجه به موارد فوق می توان توصیه های کلی زیر را برای توزیع دروس ارائه داد:

کمترین بار با توجه به مقیاس باید در پایان هفته رخ دهد.
آزمون ها باید در وسط هفته در 2-4 درس انجام شود.
در روزهای دوشنبه و جمعه، داشتن دروس دشوار "دوگانه" غیرقابل قبول است.
بار آموزشی اصلی در برنامه باید در 2-4 درس توزیع شود.
در دوره ابتدایی، درس های "دو" غیرقابل قبول است و در کلاس 5 فقط در موارد خاص قابل قبول است.
کلاس های نیمه دوم روز نباید زودتر از 45 دقیقه پس از پایان کلاس ها در نیمه اول روز شروع شود.
توصیه می شود در طول روز انواع فعالیت ها را به طور متناوب انجام دهید (مثلاً ابتدا دروسی که نیاز به استرس ذهنی دارند، سپس دروس هنر، کار و محیط زیست و در آخر دروس تربیت بدنی و ریتم برگزار شود).
لازم است تعداد ساعات انجام تکالیف طبق برنامه درسی در نظر گرفته شود و تعداد آمادگی ها کمتر از تعداد دروس باشد.
برگزاری کلاس صفر ممنوع است.

مهم نیست که دفتر خاطرات مدرسه چقدر راحت باشد، همیشه راحت تر است که یک برنامه درسی در جلوی چشمان خود داشته باشید. می توان آن را بالای میز آویزان کرد تا کودک در صورت سوال به بالا نگاه کند و تمام اطلاعات لازم را بخواند.

ساده ترین راه خرید یا دانلود آماده است برنامه دروس قالب برای پر کردن در Wordهمچنین به شما کمک می کند تا برنامه اصلی خود را بسازید، که می تواند هر سال ویرایش یا به روز شود.

برنامه درسی باید شامل چه مواردی باشد؟

برنامه درسی جدولی است که روزهای هفته و موضوعات درسی مربوطه را نشان می دهد. در صورت تمایل می توانید برنامه زنگ و نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی معلم و حتی کارهای روزمره یا فوق برنامه را اضافه کنید. هر دانش آموزی می تواند به تنهایی یک برنامه مدرسه ایجاد کند.

شما به راحتی می توانید یک برنامه درسی را خودتان در Word ایجاد کنید و سپس آن را پرینت بگیرید و به دسکتاپ خود وصل کنید. با این حال همه پرینتر رنگی ندارند و دیدن مدام میز سیاه و سفید با نام دروس جلوی شما عذاب کودک است. چه عناصری را می توان به برنامه مدرسه اضافه کرد و Word چه فرصت هایی را ارائه می دهد؟

نکاتی برای ایجاد برنامه درسی

اگر چاپ رنگی وجود دارد، می توانید رنگ متن را تغییر دهید، به عنوان مثال، درس ادبیات را به یک رنگ، ریاضیات را به رنگ دیگر و غیره علامت بزنید.

عنوان "برنامه درس" را می توان با فونت بزرگ و زیبا برجسته کرد. برای انجام این کار، هنگام کار با Word، بر روی تب "Insert" کلیک کنید، به بخش "WordArt" بروید و قالب مورد نظر خود را انتخاب کنید.

با استفاده از همان تب “Insert” می توانید به بخش Shapes بروید و هر عنصری را که دوست دارید از آنجا انتخاب کنید. شکلک‌ها، ستاره‌ها، قلب‌ها و غیره که توسط توسعه‌دهندگان برنامه ارائه می‌شوند، برنامه درس را زنده‌تر و پر جنب و جوش‌تر می‌کنند.

اگر نمی‌خواهید خودتان برنامه مدرسه ایجاد کنید، پیشنهاد می‌کنیم قالب‌های آماده را دانلود کنید تا پر کنید. روشن، زیبا، با تصاویر جالب - آنها را می توان دانلود، پر و چاپ کرد. این می تواند یک برنامه با شخصیت های کارتونی برای دانش آموزان کوچکتر یا یک الگو با طراحی ساده تر برای کودکان بزرگتر یا دانش آموزان باشد.