Čiernobiela tabuľka na tlač rozvrhu hodín. Harmonogram lekcie: šablóna na vyplnenie v počítači. Rozvrh hodín pre základnú školu

Stiahnite si ho do telefónu, aby ste na nič nezabudli a na nič nemeškali.

Android

Rozvrh hodín

Krásna a intuitívna aplikácia na riadenie školského života. Môžete zadať svoj rozvrh, domáce úlohy, skúšky a dokonca aj prázdniny. Aplikácia sa môže synchronizovať so všetkými vašimi zariadeniami so systémom Android a počas vyučovania prejde do tichého režimu.

Školský denník

V tomto elektronickom denníku si môžete viesť rozvrh s uvedením mena a telefónneho čísla učiteľa, ako aj miesta hodiny. Aby ste na nič nezabudli, aplikácia má widgety pre domovskú obrazovku vášho telefónu. Z predmetov je tiež možné robiť si poznámky a známkovať ich. No azda najpríjemnejšou funkciou je odškrtávanie hotových domácich úloh.

Svetelná škola

Umožňuje nielen udržiavať rozvrh a zaznamenávať domáce úlohy, ale aj sledovať čas pred začiatkom alebo koncom hodiny. Zvláštnosťou je prítomnosť teoretických materiálov. Ak ste zrazu zabudli, ako nájsť sínus uhla, môžete si ho vyhľadať priamo v aplikácii.

Prihlásiť Se

Nie veľmi farebná, ale multifunkčná aplikácia. Môžete si v ňom vytvoriť plán a exportovať ho do kalendára vo svojom zariadení. Môžete si zobraziť rozvrh hodín na týždeň alebo niekoľko naraz a na domovskej obrazovke zobraziť miniaplikáciu s pripomienkami. Počas hodiny aplikácia automaticky zapne tichý režim a môžete si nastaviť termíny domácich úloh.

Rozvrh – plánovač školy

Podstata aplikácie: jeden používateľ zverejní svoj školský rozvrh, aby jeho spolužiaci potom našli už hotový rozvrh hodín. Pohodlné! Škoda, že službu zatiaľ nevyužíva veľa ľudí. K dispozícii je však widget a skener QR kódov.

iOS

iSchool

Umožňuje vám vytvoriť krásny viacfarebný rozvrh s vyznačením miestností, kde sa budú konať hodiny. Je pohodlné zapisovať si úlohy: môžete jednoducho odfotografovať tabuľu alebo diktovať hlasom. A ešte jedna super užitočná funkcia: môžete zadávať známky do predmetov a vypočítať si priemerné skóre. Aplikácia podporuje ruský jazyk, synchronizácia s iCloud funguje.

iStudiez pro

Umožňuje vám vytvoriť rozvrh s opakovanými lekciami. Každému predmetu je možné priradiť vlastnú farbu – uľahčí to navigáciu v rozvrhu v budúcnosti. Do kalendára si môžete pridať sviatky a víkendy a tiež uložiť užitočné informácie o spolužiakoch a učiteľoch.

Rozvrh triedy

Rainbow Planner pre študentov. Štandardná sada funkcií obsahuje plán s pripomienkami a zoznam domácich úloh. Je tu však aj zaujímavá funkcia: aplikácia funguje nielen na iPhone a iPad, ale aj na Apple Watch. Je to výhodné, ak sú popri štúdiu aj športové sekcie a potrebujete všetko stíhať.

Grade Hound

Kalendár pre školákov a študentov s možnosťou farebne označovať predmety a priraďovať k predmetom známky. Vrchol: časové grafy, ktoré ukazujú, koľko času strávite konkrétnou témou. Mínus: nepodporuje ruský jazyk.

Rozvrh tried – rozvrh

Ďalší pomocník pre študentov, ktorým chýba organizácia. Môžete si vytvoriť študijný plán s opakovaním alebo striedaním týždňov, zdieľať ho s priateľmi a zapisovať si domáce úlohy. Vďaka praktickému widgetu nemusíte svoje zariadenie ani odomykať, aby ste si rýchlo skontrolovali svoj plán.

Foxfordský cestovný poriadok

Rozvrh tried po triedach na Foxford Home School a externého štúdia je na webovej stránke v časti „Vzdelávací proces“.

Vyberte svoju triedu a kliknite na „Viac podrobností“. Uvidíte, ktorý deň v týždni a v akom čase sa tá či oná hodina koná a rozvrh si budete môcť zadať do svojho elektronického plánovača.

Taktiež na začiatku školského roka dostávajú študenti rozvrhy vo forme pohodlných pdf tabuliek.

Všetky domáce úlohy sú uložené v osobnom účte študenta. Stačí si vybrať kurz a číslo lekcie.

Prístrojová doska vám pripomenie nové a už dokončené úlohy. Odtiaľ môžete prejsť k dokončeniu úlohy jedným kliknutím.

No ak študent zabudne na nejakú hodinu alebo domácu úlohu, okamžite sa mu to pripomenie. Spoľahlivejšie ako ktorákoľvek aplikácia! :)

Rozvrh hodín je pre školákov jedným z najdostupnejších a najzrozumiteľnejších spôsobov, ako si naplánovať pracovný týždeň. Pomáha študentovi naučiť sa orientovať v záťaži kurzu.

Žiak základnej školy si na školské vyučovanie zvyká pomocou rozvrhu hodín, stredoškolák si plánuje prácu počas školského týždňa a víkendov, organizuje si práce na sebapríprave na vyučovanie a robenie domácich úloh. A rodičia žiakov budú môcť naučiť svoje deti dodržiavať režim dňa, čo sa pozitívne prejaví aj na fyzickom a duševnom stave školákov, ich študijných výsledkoch, disciplíne, dodržiavaní rodičovských požiadaviek.

Donedávna si školáci stanovovali rozvrh hodín sami. Použili na to kartón, albumové listy alebo papier Whatman, farby, ceruzky či fixky a svoj rozvrh si ozdobili ozdobnými prvkami. Farebný, hotový rozvrhový formulár je možné zakúpiť aj v predajni kancelárskych potrieb.

V dnešnej dobe už hotovú šablónu rozvrhu hodín na vyplnenie na počítači v editore Word alebo PowerPoint nájdete celkom jednoducho a môžete si ju vybrať podľa veku, záujmov a preferencií dieťaťa.

Video „Ako vyplniť formulár na počítači“

Pripravili sme pre vás niekoľko šablón rozvrhu lekcií. Dajú sa stiahnuť z našej webovej stránky, vyplniť v počítači a vytlačiť. Šablóny sú vhodné aj na manuálne vyplnenie informácií.

Ponúkame rôzne možnosti rozvrhu hodín:

čiernobiele (na samofarbenie) a farebné;
na šesťdňový pracovný týždeň a päťdňový pracovný týždeň;
šablóny rozvrhu, ktoré sú vhodné pre dievčatá alebo chlapcov, ako aj neutrálne možnosti;
šablóny vyvinuté v ruštine a angličtine;
rozvrhy hodín, ktoré oslovia študentov rôzneho veku: juniorov, stredných a starších;
šablóny rozvrhu hodín vyrobené v rôznych štýloch a farbách: od neutrálneho po špecifický dizajn;
možnosti navrhovania rozvrhu hodín, do ktorých môžete zadať aj informácie o rozvrhu zvončeka, ďalších triedach a ich umiestnení;
formy rôznych formátov - horizontálne a vertikálne.

Ktorúkoľvek z týchto šablón je možné vyplniť v bežnom programe Word alebo si ju môžete stiahnuť a upraviť pomocou programu PowerPoint alebo špeciálnych grafických editorov.

Vyberte si šablónu rozvrhu hodín, ktorá sa bude vášmu dieťaťu určite páčiť!

Ako si stiahnuť a vyplniť šablónu rozvrhu hodín na počítači

Vyberte si šablónu rozvrhu hodín, ktorá sa vám alebo vášmu študentovi páči.
Kliknutím na miniatúrny obrázok otvoríte stránku so šablónou vo veľkosti A4.
Uložte súbor do svojho zariadenia - kliknite na sivé tlačidlo Stiahnuť materiál z lokality
Vyplňte šablónu rozvrhu hodín na počítači a vytlačte si ju. Môžete si tiež uložiť elektronickú kópiu rozvrhu hodín a uložiť si ju do svojho notebooku, smartfónu alebo počítača. Aby ste mohli svoje dieťa kedykoľvek sledovať alebo si rozvrh v prípade potreby vytlačiť.

Ak chcete, môžete naše šablóny rozvrhu hodín doplniť napríklad vložením fotografie vášho dieťaťa alebo napísaním jeho mena a triedy, školského roku.

Stiahnite si šablóny rozvrhu hodín zadarmo na našej webovej stránke a vaše dieťa bude vždy vedieť, kedy a na akú hodinu sa má pripraviť.

Výchovno-vzdelávací režim školy musí zodpovedať funkčným možnostiam žiakov. Objem, obsah a organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu musí zabezpečiť taký stav organizmu, v ktorom by únava v čase odpočinku úplne vymizla.

Hlavnými kritériami na hodnotenie vyučovacích hodín z hľadiska funkčných schopností študentov sú náročnosť a únavnosť. Únava je charakterizovaná zmenou výkonu a náročnosť predmetu je charakterizovaná úrovňou výkonu, to znamená stupňom zvládnutia vzdelávacieho materiálu. Preto je potrebné pri plánovaní brať do úvahy oba faktory rovnako.

Pri vytváraní rozvrhu hodín by sa mali brať do úvahy tieto faktory:

výkon (charakteristika práce, t. j. kvalita a množstvo získaných vedomostí alebo úkonov v určitom čase) závisí od veku človeka, jeho individuálneho biorytmu, dennej doby, dňa v týždni, ročného obdobia a pod.;
miera únavy závisí od sociálnych, psychologických, biologických dôvodov.

Na zníženie únavy študentov a učiteľov za jeden deň je potrebné správne rozloženie vyučovacích hodín počas produktívnych a neproduktívnych hodín a dní.

Predmety, ktoré si vyžadujú veľa času na domácu prípravu, by sa nemali zoskupovať v rovnaký deň školského rozvrhu. Počas najneproduktívnejších hodín (od 11:30 do 14:30) by mali byť hodiny štruktúrované zo zdravotne nezávadného hľadiska, čo znamená valeologický prístup k organizácii hodiny, voľbe foriem, metód a techník hodiny, zmene typov aktivít. študentov a typy vyučovania učiteľa (každých 5-7 minút).

Pri zostavovaní rozvrhu môžete použiť stupnice náročnosti akademických predmetov vyvinuté I.G. Sivkov (pre ZŠ) a pracovníci Výskumného ústavu hygieny a ochrany zdravia detí a dorastu M.I. Stepanova, I.E. Alexandrova, A.S. Sedova (pre študentov 5. – 9. ročníka)
Pomocou údajov z vyššie uvedených tabuliek môžete posúdiť, či je rozvrh hodín pre ktorúkoľvek triedu zostavený správne.

Harmonogram je zostavený správne, ak:

škola má jednotný rozvrh vyučovania v prvej a druhej polovici dňa (pre žiakov aj učiteľov);
najvyšší počet bodov za deň podľa súčtu zo všetkých predmetov je za 8. – 11. ročník – v utorok, stredu a štvrtok; pre ročníky 1–7 – v utorok a štvrtok (streda je o niečo svetlejší deň);
Počas školského dňa sa striedajú „ťažké“ a „ľahké“ hodiny;
hodiny jedného predmetu sa striedajú s hodinami iného predmetu a nezdvojujú sa (výnimka - modulová technológia výučby);
základné predmety pre mladších školákov sa vyučujú v 2-3 vyučovacích hodinách a pre stredné a staršie deti - v 2-4 vyučovacích hodinách;
Názvy akademických predmetov v rozvrhu a učebnom pláne sú rovnaké.

Harmonogram je zostavený nesprávne, ak:

najvyšší počet bodov za deň sa vyskytuje v extrémnych dňoch v týždni alebo keď je rovnaký vo všetkých dňoch v týždni;
„ťažké“ hodiny sú zdvojené;
„náročné“ hodiny sú naplánované za sebou;
„ťažké“ hodiny v rozvrhu na prvej alebo poslednej hodine;
počet domácich príprav sa rovná počtu vyučovacích hodín.

Pre optimálne rozloženie zaťaženia nie je povolené:

nulové hodiny;
prestávky trvajúce 5 minút;
dvojité hodiny v 1. – 5. ročníku s presahom 8 bodov na stupnici náročnosti, ak plánovanie hodiny nezahŕňa praktické alebo laboratórne práce v druhej hodine;
zoskupenie položiek, ktoré si vyžadujú veľa domácej prípravy, do jedného dňa;
nezrovnalosť v rozvrhu prvej a druhej polovice dňa;
nesúlad medzi názvami akademických predmetov v rozvrhovej tabuľke a školským vzdelávacím programom.

Preto pri vytváraní rozvrhu triedy musíte zvážiť:

rozdelenie vyučovacej záťaže podľa dní v týždni;
rozdelenie vyučovacej záťaže na každý deň zvlášť;
striedanie predmetov rôznych druhov činností;
dodržiavanie hygienických požiadaviek na rozvrh hodín.

Na tento účel sa analyzuje harmonogram a na základe výsledkov sa vypracuje analytická správa.

Celková záťaž na začiatku a na konci týždňa by mala byť čo najmenšia (podľa rebríčka náročnosti).
Testy by sa mali vykonávať v 2-4 vyučovacích hodinách uprostred školského týždňa.
Hlavná vyučovacia náplň počas dňa vo vyšších a stredných ročníkoch by mala pripadať na vyučovacie hodiny 2–4.
Neodporúča sa plánovať dvojhodinové hodiny na pondelok a piatok.
Na základnej škole je neprijateľné viesť dvojité hodiny toho istého predmetu. V tomto prípade sa stupeň únavy detí zvyšuje 7-krát.
V 5. ročníku sú dvojité vyučovacie hodiny jedného predmetu prípustné len výnimočne a za predpokladu ich striedania s ľahšími vyučovacími hodinami (alebo vyučovacími hodinami).
Na stredných a vysokých školách dvojité vyučovanie na pozadí modulárnej technológie budovania vzdelávacieho procesu naopak pomáha chrániť zdravie študentov.
Hodiny, ktoré si vyžadujú veľkú duševnú námahu (matematika, ruština, fyzika, chémia), odporúčame odučiť ako prvé alebo druhé. Hodiny umenia, okolitého sveta, výtvarnej tvorby by sa mali viesť po dynamickej prestávke (tretia vyučovacia hodina) a hodiny s prevahou pohybovej zložky (rytmus, telesná výchova) by sa mali vykonávať ako posledné.
Vyučovanie v druhej polovici dňa by sa malo konať najskôr 45 minút po skončení poslednej hodiny prvej polovice dňa.
Pri zariaďovaní vyučovania počas jedného vyučovacieho dňa treba brať do úvahy prevládajúce činnosti žiakov na tejto vyučovacej hodine (čítanie, prezeranie, písanie, aktívna motorická činnosť, praktická práca, počúvanie, rozprávanie a pod.) a snažiť sa ich striedať.
Denné množstvo domácej prípravy by malo byť menšie ako počet hodín v rozvrhu.
Nie je dovolené viesť nulové hodiny!
Predmety, ktoré si vyžadujú veľa času na domácu prípravu (dejepis, algebra), by sa nemali zoskupovať v jeden deň školského rozvrhu.
Malo by sa pamätať na to, že pri zostavovaní rozvrhu hodín musíte vziať do úvahy počet hodín pridelených základným učebným plánom na dokončenie

Školská záťaž musí nevyhnutne zodpovedať úrovni funkčných schopností detí. To znamená, že výchovno-vzdelávací proces musí byť organizovaný (časovo, objemovo a obsahovo) tak, aby sa v čase odpočinku organizmus dieťaťa zotavil a únava zmizla.

Príklad a Ukážka

Hlavnými kritériami na hodnotenie vyučovacích hodín na analýzu školskej pracovnej záťaže sú náročnosť a únavnosť. Náročnosť hodín predstavuje stupeň zvládnutia látky a únavnosť predstavuje zmenu vo výkone študenta. Oba tieto faktory treba brať do úvahy pri tvorbe rozvrhov hodín. Okrem toho sa pri zostavovaní rozvrhu zohľadňuje výkonnosť a stupeň únavy študentov.

Na zníženie únavy by rozvrh hodín mal brať do úvahy produktívne a neproduktívne dni v týždni a hodiny. Napríklad od 11-30 do 14-30, počas najneproduktívnejších hodín, by vyučovanie malo zahŕňať zmenu formy vyučovacej hodiny, typu vyučovania a ak je to možné, aj zmenu typu aktivity študentov. Je veľmi dôležité rozdeľovať hodiny, ktoré si vyžadujú rozsiahlu domácu prípravu, v rôznych dňoch v týždni.

Pri zostavovaní rozvrhu sa odporúča použiť špeciálne stupnice na hodnotenie náročnosti akademických predmetov, pomocou ktorých môžete posúdiť správnosť rozvrhu pre ktorúkoľvek triedu (pre základné ročníky takéto stupnice vyvinul I.G. Sivkov, pre žiakov 5.-9. ročníka - Výskumný ústav zdravia a zdravia ľudí).

Podľa vyššie uvedených stupníc sa harmonogram považuje za správne zostavený, ak:

Počas dňa sa striedajú ťažké a ľahké hodiny;
bol vypracovaný jednotný harmonogram pre obe polovice pracovného dňa;
najvyšší počet denných bodov sa vyskytuje v dňoch v týždni, ako je utorok, streda a štvrtok;
najťažšie hodiny prebiehajú v 2-4 vyučovacích hodinách (2-3 pre žiakov základných škôl);
Akademické predmety sú v učebných osnovách aj v rozvrhu pomenované rovnako.

V prípade „dvojitých“ ťažkých hodín alebo keď sú v rozvrhu za sebou, na prvej alebo poslednej lekcii, v prípade, že počet domácich úloh zodpovedá počtu hodín, rozvrh je zostavený nesprávne.

prítomnosť nulových hodín;
nezrovnalosti medzi prvou a druhou polovicou dňa;
prestávky medzi vyučovacími hodinami v trvaní 5 minút;
prítomnosť „dvojitých“ náročných hodín v ročníkoch 1-5 (s výnimkou laboratórnych alebo praktických prác v druhej hodine).

V súlade s vyššie uvedeným možno poskytnúť nasledujúce všeobecné odporúčania pre rozdelenie hodín:

Najnižšia záťaž podľa stupnice by mala nastať koncom týždňa.
Testy by sa mali vykonávať v strede týždňa v 2-4 vyučovacích hodinách.
V pondelok a piatok je neprijateľné mať „dvojité“ ťažké hodiny.
Hlavná vyučovacia záťaž v rozvrhu by mala byť rozdelená na 2-4 vyučovacie hodiny.
Na základnej škole sú „dvojité“ hodiny neprijateľné a v 5. ročníku sú prijateľné len v niektorých špeciálnych prípadoch.
Vyučovanie v druhej polovici dňa sa musí začať najskôr 45 minút po skončení vyučovania v prvej polovici dňa.
Počas dňa je vhodné striedať druhy aktivít (napríklad hodiny, ktoré si vyžadujú psychickú záťaž, potom hodiny umenia, práce a životného prostredia a ako posledné hodiny telesnej výchovy a rytmu).
Je potrebné zohľadniť počet hodín na vypracovanie domácich úloh podľa učebných osnov a zabezpečiť, aby počet príprav bol menší ako počet vyučovacích hodín.
Vedenie nultých hodín nie je povolené.

Bez ohľadu na to, aký pohodlný je školský diár, vždy je pohodlnejšie mať rozvrh hodín pred očami. Dá sa zavesiť nad stôl, aby si dieťa v prípade otázok pozrelo a prečítalo si všetky potrebné informácie.

Najjednoduchší spôsob je kúpiť alebo stiahnuť hotové rozvrh vyučovacích hodín. Šablóna na vyplnenie vo Worde Pomôže vám tiež vytvoriť si vlastný originálny rozvrh, ktorý je možné každý rok upravovať alebo aktualizovať.

Čo by mal obsahovať rozvrh hodín?

Rozvrh hodín je tabuľka, ktorá uvádza dni v týždni a zodpovedajúce akademické predmety. Ak chcete, môžete pridať rozvrh zvonenia a priezvisko, meno a priezvisko učiteľa a dokonca aj denný režim alebo mimoškolské aktivity. Každý študent si môže vytvoriť školský rozvrh sám.

Rozvrh lekcií si môžete jednoducho vytvoriť sami vo Worde a potom si ho vytlačiť a priložiť na plochu. Nie každý však má farebnú tlačiareň a neustále vidieť pred sebou čiernobielu tabuľku s názvami vyučovacích hodín je pre dieťa trápením. Aké prvky možno pridať do školského rozvrhu a aké možnosti ponúka Word?

Tipy na vytvorenie rozvrhu hodín

Ak existuje farebná tlač, môžete zmeniť farbu textu, napríklad označiť hodiny literatúry jednou farbou, matematiku inou atď.

Názov „Rozvrh lekcií“ môže byť zvýraznený veľkým a krásnym písmom. Ak to chcete urobiť, pri práci s programom Word kliknite na kartu „Vložiť“, prejdite do časti „WordArt“ a vyberte šablónu, ktorá sa vám páči.

Pomocou rovnakej karty „Vložiť“ môžete prejsť do sekcie „Tvary“ a odtiaľ vybrať ľubovoľný prvok, ktorý sa vám páči. Emotikony, hviezdy, srdcia atď., ktoré ponúkajú vývojári programu, urobia rozvrh hodín živším a živším.

Ak si nechcete vytvárať školský rozvrh sami, odporúčame vám stiahnuť si hotové šablóny na vyplnenie. Svetlé, krásne, so zaujímavými ilustráciami - dajú sa stiahnuť, vyplniť a vytlačiť. Môže to byť rozvrh s kreslenými postavičkami pre mladších študentov alebo šablóna s jednoduchším dizajnom pre staršie deti alebo študentov.