ตารางที่สามารถพิมพ์ตารางเรียนเป็นขาวดำ ตารางบทเรียน: เทมเพลตสำหรับกรอกในคอมพิวเตอร์ ตารางเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษา

ดาวน์โหลดลงในโทรศัพท์ของคุณ เพื่อที่คุณจะได้ไม่ลืมสิ่งใดๆ และจะไม่ทำอะไรสายอีกต่อไป

หุ่นยนต์

ตารางเวลา

แอปพลิเคชั่นที่สวยงามและใช้งานง่ายสำหรับจัดการชีวิตในโรงเรียน คุณสามารถป้อนตารางเวลา การบ้าน การสอบ หรือแม้แต่วันหยุดได้ แอปพลิเคชันสามารถซิงโครไนซ์กับอุปกรณ์ Android ทั้งหมดของคุณ และในระหว่างชั้นเรียนแอปพลิเคชันจะเข้าสู่โหมดเงียบ

ไดอารี่โรงเรียน

ในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์นี้ คุณสามารถเก็บตารางเวลาโดยระบุชื่อและหมายเลขโทรศัพท์ของครูตลอดจนสถานที่ของบทเรียน เพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่ลืมสิ่งใด แอปพลิเคชันนี้มีวิดเจ็ตสำหรับหน้าจอหลักของโทรศัพท์ของคุณ นอกจากนี้ยังสามารถจดบันทึกวิชาต่างๆ และให้คะแนนได้ แต่บางทีคุณลักษณะที่น่าพึงพอใจที่สุดคือการขีดฆ่าการบ้านที่เสร็จแล้ว

ไลท์สคูล

ช่วยให้คุณไม่เพียงแต่รักษาตารางเวลาและบันทึกการบ้าน แต่ยังติดตามเวลาก่อนเริ่มหรือสิ้นสุดบทเรียนอีกด้วย คุณสมบัติพิเศษคือการมีวัสดุทางทฤษฎี หากคุณลืมวิธีหาไซน์ของมุมกะทันหัน คุณสามารถดูมันได้โดยตรงในแอปพลิเคชัน

ลงทะเบียน

แอปพลิเคชั่นไม่ได้มีสีสันมากนัก แต่ใช้งานได้หลากหลาย คุณสามารถสร้างกำหนดการในนั้นและส่งออกไปยังปฏิทินบนอุปกรณ์ของคุณได้ คุณสามารถดูตารางเรียนของคุณเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์หรือหลายสัปดาห์พร้อมกัน และแสดงวิดเจ็ตพร้อมการแจ้งเตือนบนหน้าจอหลักของคุณ ในระหว่างบทเรียน แอปพลิเคชันจะเปิดโหมดเงียบโดยอัตโนมัติ และคุณสามารถกำหนดวันครบกำหนดสำหรับการบ้านได้

ตารางเวลา - ผู้วางแผนโรงเรียน

สาระสำคัญของแอปพลิเคชัน: ผู้ใช้รายหนึ่งเผยแพร่ตารางเรียนของเขาเพื่อให้เพื่อนร่วมชั้นสามารถค้นหาตารางเรียนสำเร็จรูปได้ สะดวกสบาย! น่าเสียดายที่ยังไม่ค่อยมีคนใช้บริการ แต่มีวิดเจ็ตและเครื่องสแกนโค้ด QR

ไอโอเอส

iSchool

ช่วยให้คุณสร้างตารางเวลาหลากสีที่สวยงามเพื่อระบุห้องที่จะจัดชั้นเรียน สะดวกในการเขียนงาน: คุณสามารถถ่ายรูปกระดานหรือเขียนตามคำบอกด้วยเสียงได้ และอีกหนึ่งฟีเจอร์ที่มีประโยชน์สุด ๆ คือ คุณสามารถป้อนเกรดในวิชาและคำนวณคะแนนเฉลี่ยของคุณได้ แอปพลิเคชั่นรองรับภาษารัสเซียการซิงโครไนซ์กับงาน iCloud

ไอสตูดิโอโปร

ช่วยให้คุณสร้างตารางเรียนซ้ำได้ แต่ละวิชาสามารถกำหนดสีของตัวเองได้ ซึ่งจะช่วยให้เลื่อนดูกำหนดการได้ง่ายขึ้นในอนาคต คุณสามารถเพิ่มวันหยุดและวันหยุดสุดสัปดาห์ลงในปฏิทินของคุณได้ และยังบันทึกข้อมูลที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับเพื่อนร่วมชั้นและครูได้ด้วย

ตารางเรียน

นักวางแผนสายรุ้งสำหรับนักเรียน ชุดฟังก์ชันมาตรฐานประกอบด้วยกำหนดการพร้อมตัวเตือนและรายการการบ้าน แต่ยังมีคุณสมบัติที่น่าสนใจอีกด้วย: แอปพลิเคชั่นนี้ใช้งานได้ไม่เพียงบน iPhone และ iPad เท่านั้น แต่บน Apple Watch อีกด้วย จะสะดวกกว่าถ้านอกจากการเรียนแล้วยังมีส่วนกีฬาและคุณต้องตามให้ทันทุกสิ่ง

เกรด ฮาวด์

ปฏิทินสำหรับเด็กนักเรียนและนักเรียนที่มีความสามารถในการทำเครื่องหมายวิชาตามสีและกำหนดเกรดให้กับวิชาต่างๆ จุดเด่น: กราฟเวลาที่แสดงว่าคุณจะใช้เวลากับหัวข้อนั้นๆ นานเท่าใด ลบ: ไม่รองรับภาษารัสเซีย

ตารางเรียน – ตารางเวลา

อีกหนึ่งตัวช่วยสำหรับนักศึกษาที่ขาดระเบียบ คุณสามารถสร้างตารางเรียนแบบสัปดาห์ซ้ำหรือสลับกัน แชร์กับเพื่อน และจดการบ้านได้ ต้องขอบคุณวิดเจ็ตที่สะดวกสบายนี้ คุณไม่จำเป็นต้องปลดล็อคอุปกรณ์เพื่อตรวจสอบตารางเวลาของคุณอย่างรวดเร็วอีกด้วย

ฟอกซ์ฟอร์ด ตารางการแข่งขัน

ตารางเรียนแบบชั้นเรียนต่อชั้นเรียนใน Foxford Home School และการศึกษาภายนอกมีอยู่บนเว็บไซต์ในส่วน "กระบวนการทางการศึกษา"

เลือกชั้นเรียนของคุณและคลิก "รายละเอียดเพิ่มเติม" คุณจะเห็นว่าบทเรียนนี้หรือบทเรียนนั้นเกิดขึ้นวันไหน และเวลาใด และคุณจะสามารถป้อนกำหนดการลงในเครื่องมือวางแผนอิเล็กทรอนิกส์ของคุณได้

นอกจากนี้ในช่วงต้นปีการศึกษา นักเรียนจะได้รับตารางเรียนในรูปแบบตาราง PDF ที่สะดวก

การบ้านทั้งหมดจะถูกเก็บไว้ในบัญชีส่วนตัวของนักเรียน คุณเพียงแค่ต้องเลือกหลักสูตรและหมายเลขบทเรียน

แดชบอร์ดจะเตือนคุณถึงงานใหม่และงานที่ทำเสร็จแล้ว จากนั้นคุณสามารถทำงานให้เสร็จสิ้นได้ในคลิกเดียว

ถ้านักเรียนลืมบทเรียนหรือการบ้าน เขาจะถูกเตือนทันที เชื่อถือได้มากกว่าแอปพลิเคชันใดๆ! -

ตารางบทเรียนเป็นหนึ่งในวิธีที่เด็กนักเรียนเข้าถึงได้และเข้าใจได้มากที่สุดในการวางแผนสัปดาห์การทำงานของตน ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะนำทางภาระของหลักสูตร

นักเรียนชั้นประถมศึกษาคุ้นเคยกับชั้นเรียนในโรงเรียนโดยใช้ตารางบทเรียน นักเรียนมัธยมปลายวางแผนงานในช่วงสัปดาห์ที่โรงเรียนและวันหยุดสุดสัปดาห์ จัดระเบียบงานเพื่อเตรียมบทเรียนด้วยตนเองและทำการบ้าน และผู้ปกครองของนักเรียนจะสามารถสอนให้บุตรหลานปฏิบัติตามกิจวัตรประจำวันซึ่งจะส่งผลดีต่อสภาพร่างกายและจิตใจของเด็กนักเรียน ผลการเรียน ระเบียบวินัย และการปฏิบัติตามข้อกำหนดของผู้ปกครองด้วย

จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ เด็กนักเรียนได้กำหนดตารางเรียนของตนเอง ในการทำเช่นนี้ พวกเขาใช้กระดาษแข็ง แผ่นอัลบั้มหรือกระดาษ whatman สี ดินสอ หรือปากกาสักหลาด และตกแต่งตารางเวลาด้วยองค์ประกอบตกแต่ง สามารถซื้อแบบฟอร์มตารางเวลาสำเร็จรูปสีสันสดใสได้ที่ร้านจำหน่ายอุปกรณ์สำนักงาน

ทุกวันนี้เทมเพลตตารางบทเรียนสำเร็จรูปสำหรับการกรอกบนคอมพิวเตอร์ในโปรแกรมแก้ไข Word หรือ PowerPoint สามารถพบได้ค่อนข้างง่ายและคุณสามารถเลือกได้ตามอายุความสนใจและความชอบของเด็ก

วิดีโอ “วิธีกรอกแบบฟอร์มบนคอมพิวเตอร์”

เราได้เตรียมเทมเพลตตารางบทเรียนไว้หลายแบบสำหรับคุณ สามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ของเรา กรอกลงในคอมพิวเตอร์แล้วพิมพ์ออกมา เทมเพลตยังเหมาะสำหรับการกรอกข้อมูลด้วยตนเองอีกด้วย

เรามีตัวเลือกตารางเรียนที่แตกต่างกัน:

  • ขาวดำ (สำหรับระบายสีเอง) และสี
  • สำหรับสัปดาห์ทำงานหกวันและสัปดาห์ห้าวัน
  • เทมเพลตกำหนดการที่เหมาะสำหรับเด็กหญิงหรือเด็กชาย รวมถึงตัวเลือกที่เป็นกลาง
  • เทมเพลตที่พัฒนาเป็นภาษารัสเซียและอังกฤษ
  • ตารางบทเรียนที่จะดึงดูดนักเรียนทุกวัย: รุ่นน้อง รุ่นกลาง และรุ่นอาวุโส
  • เทมเพลตตารางบทเรียนที่ทำในรูปแบบและสีต่างๆ: ตั้งแต่แบบกลางๆ ไปจนถึงแบบเฉพาะเจาะจง
  • ตัวเลือกสำหรับการออกแบบตารางบทเรียน ซึ่งคุณสามารถป้อนข้อมูลเกี่ยวกับตารางเรียน ชั้นเรียนเพิ่มเติม และสถานที่ได้
  • รูปแบบของรูปแบบต่าง ๆ - แนวนอนและแนวตั้ง

เทมเพลตใดก็ได้เหล่านี้สามารถกรอกใน Word ปกติ หรือคุณสามารถดาวน์โหลดและแก้ไขโดยใช้ PowerPoint หรือโปรแกรมแก้ไขกราฟิกพิเศษ

เลือกเทมเพลตตารางเรียนที่ลูกของคุณจะชอบอย่างแน่นอน!

วิธีดาวน์โหลดและกรอกเทมเพลตตารางเรียนบนคอมพิวเตอร์ของคุณ

  1. เลือกเทมเพลตตารางบทเรียนที่คุณหรือนักเรียนชอบ
  2. คลิกที่ภาพย่อเพื่อเปิดหน้าที่มีเทมเพลตขนาด A4
  3. บันทึกไฟล์ลงในอุปกรณ์ของคุณ - คลิกปุ่มสีเทา ดาวน์โหลดเนื้อหาจากเว็บไซต์
  4. กรอกเทมเพลตตารางบทเรียนบนคอมพิวเตอร์ของคุณและพิมพ์ออกมา คุณยังสามารถบันทึกสำเนาอิเล็กทรอนิกส์ของตารางบทเรียนของคุณและบันทึกไว้ในแล็ปท็อป สมาร์ทโฟน หรือคอมพิวเตอร์ของคุณได้ เพื่อให้คุณสามารถตรวจสอบบุตรหลานของคุณได้ตลอดเวลาหรือพิมพ์ตารางเวลาหากจำเป็น

หากคุณต้องการ คุณสามารถเพิ่มเทมเพลตตารางบทเรียนของเราได้ เช่น โดยการแทรกรูปถ่ายของบุตรหลานของคุณ หรือเขียนชื่อและชั้นเรียน ปีการศึกษา

ดาวน์โหลดเทมเพลตตารางบทเรียนได้ฟรีบนเว็บไซต์ของเรา แล้วบุตรหลานของคุณจะรู้เสมอว่าเขาต้องเตรียมบทเรียนเมื่อใดและอย่างไร

ระบอบการศึกษาของโรงเรียนจะต้องสอดคล้องกับความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่ของนักเรียน ปริมาณ เนื้อหา และการจัดระบบของกระบวนการศึกษาต้องรับประกันสภาวะของร่างกายซึ่งความเหนื่อยล้าจะหายไปอย่างสมบูรณ์ในช่วงเวลาที่เหลือ

เกณฑ์หลักในการประเมินบทเรียนในแง่ของความสามารถในการทำงานของนักเรียนคือความยากและความน่าเบื่อ ความเหนื่อยล้านั้นมีลักษณะเฉพาะจากการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติงานและความยากของวิชานั้นถูกกำหนดโดยระดับของการแสดงนั่นคือระดับของความเชี่ยวชาญในสื่อการศึกษา ดังนั้น ทั้งสองปัจจัยจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาอย่างเท่าเทียมกันในขณะจัดกำหนดการ

เมื่อสร้างตารางบทเรียน ควรคำนึงถึงปัจจัยต่อไปนี้:

  • ประสิทธิภาพ (ลักษณะของงาน เช่น คุณภาพและปริมาณของความรู้ที่ได้รับหรือการกระทำในช่วงเวลาหนึ่ง) ขึ้นอยู่กับอายุของบุคคล biorhythm ส่วนบุคคลของเขา เวลาของวัน วันในสัปดาห์ ช่วงเวลาของปี ฯลฯ
  • ระดับความเหนื่อยล้าขึ้นอยู่กับเหตุผลทางสังคม จิตวิทยา และทางชีวภาพ

เพื่อลดความเหนื่อยล้าของนักเรียนและครูในหนึ่งวัน จำเป็นต้องกระจายบทเรียนอย่างเหมาะสมในช่วงเวลาและวันที่ไม่มีประสิทธิผลเป็นสิ่งที่จำเป็น

วิชาที่ต้องใช้เวลาเตรียมตัวที่บ้านมากไม่ควรรวมกลุ่มกันในวันเดียวกันในตารางเรียน ในช่วงเวลาที่ไม่มีประสิทธิผลมากที่สุด (ตั้งแต่ 11.30 น. ถึง 14.30 น.) บทเรียนควรมีโครงสร้างจากมุมมองการรักษาสุขภาพ ซึ่งหมายถึงแนวทางการจัดการบทเรียนแบบ Valeological การเลือกรูปแบบ วิธีการ และเทคนิคของบทเรียน การเปลี่ยนแปลงประเภทของบทเรียน กิจกรรมของนักเรียนและประเภทการสอนของครู (ทุกๆ 5-7 นาที)

เมื่อจัดทำตารางเวลา คุณสามารถใช้ระดับความยากของวิชาวิชาการที่พัฒนาโดย I.G. Sivkov (สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา) และพนักงานของสถาบันวิจัยสุขอนามัยและการคุ้มครองสุขภาพเด็กและวัยรุ่น M.I. สเตปาโนวา I.E. Alexandrova, A.S. Sedova (สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5–9)
การใช้ข้อมูลจากตารางด้านบน คุณสามารถประเมินได้ว่าตารางบทเรียนสำหรับชั้นเรียนใดๆ ได้รับการจัดทำอย่างถูกต้องหรือไม่

กำหนดการถูกวาดขึ้นอย่างถูกต้องหาก:

  • โรงเรียนมีตารางเรียนแบบรวมในช่วงครึ่งแรกและครึ่งวันหลัง (สำหรับนักเรียนและครู)
  • จำนวนคะแนนสูงสุดต่อวันโดยพิจารณาจากผลรวมของทุกวิชาคือสำหรับเกรด 8–11 ในวันอังคาร วันพุธ และวันพฤหัสบดี สำหรับเกรด 1–7 – ในวันอังคารและวันพฤหัสบดี (วันพุธเป็นวันที่เบากว่าเล็กน้อย)
  • ในระหว่างวันเรียน บทเรียน "ยาก" และ "ง่าย" สลับกัน
  • บทเรียนของวิชาหนึ่งสลับกับบทเรียนของอีกวิชาหนึ่งและจะไม่เพิ่มเป็นสองเท่า (ยกเว้นเป็นเทคโนโลยีการสอนแบบแยกส่วน)
  • วิชาพื้นฐานสำหรับเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่าจะสอนใน 2-3 บทเรียน และสำหรับเด็กวัยกลางคนและผู้ใหญ่จะสอนใน 2-4 บทเรียน
  • ชื่อวิชาวิชาการในตารางและหลักสูตรเหมือนกัน

กำหนดการถูกวาดขึ้นไม่ถูกต้องหาก:

  • จำนวนคะแนนสูงสุดต่อวันจะเกิดขึ้นในวันที่สุดขั้วของสัปดาห์หรือเมื่อเท่ากันทุกวันในสัปดาห์
  • บทเรียน “ยาก” จะเพิ่มเป็นสองเท่า
  • บทเรียน “ยาก” ถูกกำหนดไว้ติดต่อกัน
  • บทเรียน "ยาก" ตามตารางในบทเรียนแรกหรือบทเรียนสุดท้าย
  • จำนวนการเตรียมบ้านเท่ากับจำนวนบทเรียน

เพื่อการกระจายน้ำหนักที่เหมาะสมที่สุด ไม่อนุญาตสิ่งต่อไปนี้:

  • ไม่มีบทเรียน;
  • หยุดพักนาน 5 นาที
  • บทเรียนคู่ในเกรด 1-5 เกิน 8 คะแนนในระดับความยาก หากการวางแผนบทเรียนไม่รวมภาคปฏิบัติหรืองานในห้องปฏิบัติการในชั่วโมงที่สอง
  • การจัดกลุ่มรายการที่ต้องเตรียมการบ้านจำนวนมากไว้ในวันเดียว
  • ความคลาดเคลื่อนในกำหนดการของครึ่งแรกและครึ่งหลังของวัน
  • ความแตกต่างระหว่างชื่อวิชาทางวิชาการในตารางกำหนดการและหลักสูตรของโรงเรียน

ดังนั้น เมื่อสร้างตารางเรียน คุณต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้

  • การกระจายภาระการสอนตามวันในสัปดาห์
  • การกระจายภาระการสอนในแต่ละวันแยกกัน
  • สลับหัวข้อกิจกรรมประเภทต่างๆ
  • การปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับตารางบทเรียน

ในการดำเนินการนี้ กำหนดการจะถูกวิเคราะห์และจัดทำรายงานการวิเคราะห์ตามผลลัพธ์

  1. ปริมาณโหลดทั้งหมดในช่วงต้นและปลายสัปดาห์ควรน้อยที่สุด (ตามระดับความยากของการจัดอันดับ)
  2. ควรทำการทดสอบใน 2-4 บทเรียนในช่วงกลางสัปดาห์ที่โรงเรียน
  3. ภาระการสอนหลักในระหว่างวันในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับกลางควรตกอยู่ที่บทที่ 2–4
  4. ไม่แนะนำให้จัดตารางเรียนสองชั่วโมงในวันจันทร์และวันศุกร์
  5. ในโรงเรียนประถมศึกษา ไม่อนุญาตให้จัดบทเรียนสองบทในวิชาเดียวกัน ในกรณีนี้ระดับความเหนื่อยล้าของเด็กจะเพิ่มขึ้น 7 เท่า
  6. ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อนุญาตให้เรียนแบบคู่ในวิชาเดียวได้เฉพาะในกรณีพิเศษเท่านั้น และอาจมีการสลับกับบทเรียน (หรือบทเรียนที่ง่ายกว่า)
  7. ในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย ในทางกลับกัน บทเรียนแบบคู่ที่มีเทคโนโลยีโมดูลาร์สำหรับสร้างกระบวนการศึกษาจะช่วยรักษาสุขภาพของนักเรียน
  8. แนะนำให้สอนบทเรียนที่ต้องใช้ความพยายามทางจิตอย่างมาก (คณิตศาสตร์ รัสเซีย ฟิสิกส์ เคมี) ก่อนหรือหลัง บทเรียนเกี่ยวกับศิลปะ โลกโดยรอบ งานศิลปะควรดำเนินการหลังจากการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก (บทที่สาม) และบทเรียนที่มีส่วนประกอบของมอเตอร์เป็นหลัก (จังหวะ พลศึกษา) ควรดำเนินการในลำดับสุดท้าย
  9. ชั้นเรียนในช่วงครึ่งหลังของวันควรจัดขึ้นไม่ช้ากว่า 45 นาทีหลังจากสิ้นสุดบทเรียนสุดท้ายของครึ่งแรกของวัน
  10. เมื่อจัดบทเรียนในหนึ่งวันเรียน คุณควรคำนึงถึงกิจกรรมเด่นของนักเรียนในบทเรียนนี้ (การอ่าน การดู การเขียน กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่ใช้งานอยู่ การฝึกปฏิบัติ การฟัง การพูด ฯลฯ) และพยายามสลับกิจกรรมเหล่านั้น
  11. จำนวนการเตรียมบ้านในแต่ละวันควรน้อยกว่าจำนวนบทเรียนในตาราง
  12. ไม่อนุญาตให้มีบทเรียนเป็นศูนย์!
  13. วิชาที่ต้องใช้เวลามากในการเตรียมการบ้าน (ประวัติศาสตร์ พีชคณิต) ไม่ควรจัดกลุ่มไว้ในหนึ่งวันในตารางเรียน
  14. ควรจำไว้ว่าเมื่อจัดทำตารางบทเรียนคุณจะต้องคำนึงถึงจำนวนชั่วโมงที่หลักสูตรพื้นฐานจัดสรรไว้สำหรับการสำเร็จหลักสูตร

ปริมาณงานของโรงเรียนจะต้องสอดคล้องกับระดับความสามารถในการทำงานของเด็ก ซึ่งหมายความว่าต้องจัดกระบวนการศึกษา (ทั้งในด้านเวลา ปริมาณ และเนื้อหา) ในลักษณะที่ในระหว่างช่วงพักร่างกายของเด็กจะฟื้นตัวและความเหนื่อยล้าหายไป

ตัวอย่างและตัวอย่าง

เกณฑ์หลักในการประเมินบทเรียนเพื่อวิเคราะห์ปริมาณงานของโรงเรียนคือความยากและความน่าเบื่อ ความยากของบทเรียนแสดงถึงระดับความเชี่ยวชาญของเนื้อหา และความน่าเบื่อแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติงานของนักเรียน ต้องคำนึงถึงปัจจัยทั้งสองนี้เมื่อสร้างตารางบทเรียน นอกจากนี้เมื่อจัดทำตารางเวลาจะคำนึงถึงประสิทธิภาพและระดับความเหนื่อยล้าของนักเรียนด้วย

เพื่อลดความเหนื่อยล้า ตารางบทเรียนควรคำนึงถึงวันที่มีประสิทธิผลและไม่เกิดผลในสัปดาห์และชั่วโมงด้วย ตัวอย่างเช่น ตั้งแต่ 11-30 ถึง 14-30 น. ในช่วงเวลาที่ไม่ค่อยมีประสิทธิผล ชั้นเรียนควรเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของบทเรียน ประเภทของการสอน และหากเป็นไปได้ การเปลี่ยนแปลงประเภทของกิจกรรมของนักเรียน เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะแจกจ่ายบทเรียนที่ต้องเตรียมการที่บ้านอย่างละเอียดในวันต่างๆ ของสัปดาห์

เมื่อจัดทำตารางเวลา ขอแนะนำให้ใช้มาตราส่วนพิเศษเพื่อประเมินความยากของวิชาทางวิชาการ ซึ่งคุณสามารถประเมินความถูกต้องของตารางเวลาสำหรับชั้นเรียนใดก็ได้ (สำหรับเกรดประถมศึกษา มาตราส่วนดังกล่าวได้รับการพัฒนาโดย I.G. Sivkov สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-9 - สถาบันวิจัยสุขภาพและสุขภาพมนุษย์)

ตามมาตราส่วนข้างต้น กำหนดการจะถือว่าจัดทำขึ้นอย่างถูกต้องหาก:

  • ในระหว่างวันจะมีการสลับบทเรียนที่ยากและง่าย
  • มีการกำหนดตารางเวลาเดียวสำหรับทั้งสองครึ่งของวันทำงาน
  • จำนวนคะแนนรายวันสูงสุดจะเกิดขึ้นในวันต่างๆ ของสัปดาห์ เช่น วันอังคาร วันพุธ และวันพฤหัสบดี
  • ชั้นเรียนที่ยากที่สุดจะดำเนินการใน 2-4 บทเรียน (2-3 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา)
  • วิชาวิชาการจะมีชื่อเหมือนกันในหลักสูตรและตารางเรียน

กรณีเรียนยาก “สองเท่า” หรือเรียนตามตารางเรียนติดต่อกันในบทเรียนแรกหรือบทเรียนสุดท้าย ในกรณีที่จำนวนการบ้านตรงกับจำนวนบทเรียน กำหนดการผิด

  • การมีบทเรียนเป็นศูนย์
  • ความแตกต่างระหว่างครึ่งแรกและครึ่งหลังของวัน
  • พักระหว่างบทเรียนนาน 5 นาที
  • การมีบทเรียนยาก "สองเท่า" ในเกรด 1-5 (ยกเว้นห้องปฏิบัติการหรือภาคปฏิบัติในชั่วโมงที่สอง)

ตามคำแนะนำข้างต้น สามารถให้คำแนะนำทั่วไปต่อไปนี้สำหรับการแจกจ่ายบทเรียน:

  • โหลดต่ำสุดตามมาตราส่วนควรเกิดขึ้นในช่วงปลายสัปดาห์
  • ควรทำการทดสอบในช่วงกลางสัปดาห์ใน 2-4 บทเรียน
  • ในวันจันทร์และวันศุกร์ การมีบทเรียนยากๆ “สองเท่า” เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
  • ภาระการสอนหลักในตารางควรกระจายเป็น 2-4 บทเรียน
  • ในโรงเรียนประถมศึกษา บทเรียนแบบ "คู่" เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 บทเรียนจะยอมรับได้เฉพาะในกรณีพิเศษเท่านั้น
  • ชั้นเรียนในช่วงครึ่งหลังของวันจะต้องเริ่มไม่เร็วกว่า 45 นาทีหลังจากสิ้นสุดชั้นเรียนในครึ่งแรกของวัน
  • แนะนำให้ทำกิจกรรมสลับประเภทระหว่างวัน (เช่น บทเรียนที่ต้องใช้ความเครียดทางจิตใจควรมาก่อน บทเรียนศิลปะ การทำงานและสิ่งแวดล้อม วิชาพลศึกษา และจังหวะควรเป็นลำดับสุดท้าย)
  • จำเป็นต้องคำนึงถึงจำนวนชั่วโมงในการทำการบ้านตามหลักสูตรและต้องแน่ใจว่าจำนวนการเตรียมการน้อยกว่าจำนวนบทเรียน
  • ไม่อนุญาตให้มีบทเรียนเป็นศูนย์

ไม่ว่าไดอารี่โรงเรียนจะสะดวกแค่ไหน การมีตารางเรียนต่อหน้าต่อตาจะสะดวกกว่าเสมอ สามารถแขวนไว้เหนือโต๊ะเพื่อให้เด็กเงยหน้าขึ้นมองและอ่านข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดในกรณีที่มีคำถาม

วิธีที่ง่ายที่สุดคือซื้อหรือดาวน์โหลดแบบสำเร็จรูป ตารางบทเรียน เทมเพลตสำหรับการกรอกใน Wordนอกจากนี้ยังช่วยให้คุณสร้างกำหนดการดั้งเดิมของคุณเอง ซึ่งสามารถแก้ไขหรืออัปเดตได้ทุกปี

ตารางเรียนควรมีอะไรบ้าง?

ตารางบทเรียนเป็นตารางที่แสดงวันในสัปดาห์และวิชาวิชาการที่เกี่ยวข้อง หากต้องการ คุณสามารถเพิ่มตารางระฆังและนามสกุล ชื่อและนามสกุลของครู และแม้แต่กิจวัตรประจำวันหรือกิจกรรมนอกหลักสูตรได้ นักเรียนคนใดก็ตามสามารถสร้างตารางเรียนได้ด้วยตนเอง

คุณสามารถสร้างตารางบทเรียนด้วยตนเองใน Word ได้อย่างง่ายดาย จากนั้นพิมพ์ออกมาและแนบไปกับเดสก์ท็อปของคุณ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่มีเครื่องพิมพ์สี และการเห็นโต๊ะขาวดำพร้อมชื่อบทเรียนอยู่ตรงหน้าคุณตลอดเวลาถือเป็นเรื่องทรมานสำหรับเด็ก องค์ประกอบใดบ้างที่สามารถเพิ่มลงในตารางเรียนของโรงเรียนได้ และ Word เสนอโอกาสใดบ้าง

เคล็ดลับในการสร้างตารางบทเรียน

  • หากมีการพิมพ์สี คุณสามารถเปลี่ยนสีของข้อความได้ เช่น ทำเครื่องหมายบทเรียนวรรณกรรมเป็นสีหนึ่ง คณิตศาสตร์เป็นอีกสีหนึ่ง เป็นต้น
  • ชื่อ “ตารางบทเรียน” สามารถเน้นด้วยแบบอักษรขนาดใหญ่และสวยงามได้ ในการดำเนินการนี้เมื่อทำงานกับ Word ให้คลิกแท็บ "แทรก" ไปที่ส่วน "อักษรศิลป์" และเลือกเทมเพลตที่คุณต้องการ
  • เมื่อใช้แท็บ "แทรก" เดียวกัน คุณสามารถไปที่ส่วน "รูปร่าง" และเลือกองค์ประกอบใดๆ ที่คุณต้องการจากที่นั่น อีโมติคอน ดาว หัวใจ ฯลฯ ที่นำเสนอโดยผู้พัฒนาโปรแกรมจะทำให้ตารางบทเรียนมีชีวิตชีวาและมีชีวิตชีวามากขึ้น

หากคุณไม่ต้องการสร้างตารางเรียนด้วยตนเอง เราขอแนะนำให้คุณดาวน์โหลดเทมเพลตสำเร็จรูปเพื่อกรอก สดใส สวยงาม พร้อมภาพประกอบที่น่าสนใจ สามารถดาวน์โหลด กรอก และพิมพ์ได้ นี่อาจเป็นกำหนดการที่มีตัวการ์ตูนสำหรับนักเรียนอายุน้อยกว่าหรือเทมเพลตที่มีการออกแบบที่เรียบง่ายกว่าสำหรับเด็กโตหรือนักเรียน