Begreppet informationsuppfattning av information av sinnena typer av information. Klassificering av information Fullständig information om typerna och

Typer av information

Uppfattning om information av en person

En person uppfattar information om föremålen i den omgivande världen med hjälp av sinnena: syn, hörsel, lukt, smak, känsel. Nästan 90% av informationen en person får genom synorganen, cirka 9% genom hörselorganen och endast 1% genom de andra sinnena (lukt, smak, känsel).

Beroende på hur en person uppfattar information, särskiljs följande typer av information.

Visuell (visuell 2) information - information som uppfattas av synorganen (ögonen), d.v.s. vad kan man "se". Tack vare synen får kroppen information om storlek, form, färg, förändring i position och andra egenskaper och handlingar hos föremål i omvärlden. En person får denna typ av information från texterna i böcker, teckningar och fotografier, geografiska kartor, filmer etc.

Ljudinformation - information som uppfattas av hörselorganen (öronen), d.v.s. vad kan "höras". Sådan information är mänskligt tal, musik, olika signaler och ljud (till exempel en telefonring, en larmsignal, ljudet från en bil i rörelse).

Information om lukter - information som uppfattas av luktorganen (finns i näshålan), d.v.s. något som kan "sniffas". Med hjälp av dessa organ reagerar en person på flyktiga molekyler av ett ämne och uppfattar information om lukter.

Det är allmänt accepterat att en person skiljer cirka 10 tusen lukter, och inte alla kan välja ett lämpligt namn. Aromen av jordgubbar skapas till exempel av 40 olika ämnen. Amerikanska kemister sammanställde en lista över dem, beräknade antalet av dessa

Från latinets visualis - visuell.

Ett försök att på konstgjord väg återskapa jordgubbssmaken resulterade i en blandning som gav ifrån sig en stickande gummilukt.

En person kan komma ihåg så många dofter som de kan urskilja.

Smakinformation - information som uppfattas av smakorganen (finns i munhålan), d.v.s. vad du kan prova". Man tror att en person bara uppfattar fyra grundläggande smaker: sött, surt, salt, bittert. Alla andra smaker erhålls genom en kombination av dessa fyra.

Tungans känslighet är inte densamma för "olika smaker". I första hand är oftast bitterämnen. Detta är exakt fallet när en fluga i salvan förstör en tunna honung. Faktum är att smaken av sådana bittra ämnen som kinin och stryknin uppfattas tydligt vid en utspädning av 1:100 000 eller mer (detta är ungefär en tesked av ett ämne utspätt i 500 kg vatten!).

Även om den totala ytan för alla luktceller är mindre än smakcellernas (endast 2,5 kvm) är luktsinnet cirka 10 000 gånger starkare än förmågan att uppfatta smak.

Taktil information - information som uppfattas av beröringsorganen (finns i huden, muskler, senor, slemhinnor i läppar, tunga etc.), d.v.s. något som går att "röra". Med hjälp av beröring får en person information om ett föremåls form och storlek, egenskaperna hos dess yta (slät, räfflad, grov, etc.), temperatur, luftfuktighet, position och rörelse hos ett föremål i rymden, etc.

För att få mer exakt information om föremålen i den omgivande världen använder en person olika enheter. Till exempel används en termometer för att mäta temperaturen på ett föremål, en linjal används för att mäta storleken på ett föremål. En ljusmätare används för att mäta mängden ljus i ett klassrum. Det finns apparater som upptäcker rök i ett rum vid brand.

Representation av information av en person

Den mottagna informationen kan presenteras olika sätt, i olika former. Sedan urminnes tider har människor överfört information med hjälp av ansiktsuttryck, gester, tal, ritningar, uppteckningar. Med tillkomsten av fotografi och film, radio och tv har nya möjligheter uppstått för utbyte av information mellan människor och dess överföring från generation till generation.

Beroende på formen för presentation av information urskiljs följande typer av information.

Textinformation - information presenterad i form av en teckensekvenspost. Sådana symboler kan vara bokstäver i alfabet på olika språk, skiljetecken, siffror och tecken på aritmetiska operationer, symboler för att spela in anteckningar och andra. Till exempel texterna i böcker, notering av musikaliska verk, symboler för zodiakens tecken, etc.

Grafisk information - information som presenteras i form av en bild (till exempel ritningar, diagram, fotografier, grafer, etc.).

Ljudinformation - information som presenteras i form av ljud (till exempel muntliga meddelanden, musikaliska verk, informationssignaler etc.).

Videoinformation - information som presenteras i form av en föränderlig bild (till exempel filmer, tecknade serier).

Mycket ofta används kombinerade former för att presentera information, som kombinerar flera av ovanstående former. Till exempel har filmer ljud och teckningar kan innehålla textinskriptioner osv.

Frågor och uppgifter:

1. Lista de sinnesorgan med hjälp av vilka en person uppfattar information om omvärldens föremål.

Lista typerna av information enligt hur en person uppfattar den. Komplettera ditt svar med exempel.

Namnge egenskaperna för "kamomill"-objektet som kan: a) ses; b) höra c) sniffa d) försök d) beröring.

Namnge enheterna som "hjälper" en person: a) se; b) höra c) sniffa d) försök d) beröring.

Ange sätt på vilka människor kan kommunicera information till varandra.

Lista olika typer av information beroende på formen av dess presentation.

Vilken information kallas text? Ge exempel.

Vilken information kallas grafisk? Ge exempel.

Vilken information kallas ljud? Ge exempel.

Vilka kombinerade former av informationspresentation känner du till. Motivera ditt svar.

Informationsbärare

Sedan urminnes tider har människan ställts inför behovet av att lagra information och föra den vidare från generation till generation. Inledningsvis lagrar en person information om föremålen i den omgivande världen i sitt eget minne. I det här fallet är den mänskliga hjärnan bärare av information.

Ett lagringsmedium är ett objekt som används för att lagra och överföra information.

Den ständiga ackumuleringen av en stor mängd information, behovet av att använda den och föra den vidare till nästa generationer leder till uppkomsten och utvecklingen av nya informationsbärare.

Våra gamla förfäder lämnade oss information om sig själva och sina kunskaper i form av hällmålningar i grottorna där de bodde. Information överfördes muntligt i form av berättelser, legender, sånger. Med tiden dök det upp mer kompakta medier, som med mindre storlekar gjorde det möjligt att lagra mer information om världen runt dem: lerbord, tabletter, papyrus, pergament. Uppfinningen av papper och tryckning öppnade en ny era i lagring och spridning av information.

Utvecklingen av vetenskap och teknik under 1800- och 1900-talen ledde till uppkomsten av sådana medier som fotografisk film och filmfilm, grammofonskivor, magnetband och cd-skivor. För närvarande, med hjälp av radio, tv, datorer, överförs en enorm mängd information till alla hörn av jorden. I åtanke modern dator du kan lagra information av alla slag: text, grafik, ljud och videoinformation.

Frågor och uppgifter:

Vad är en informationsbärare? Ge exempel

Vad används media till?

Begreppet information

I konceptet "information"(från lat. information- information, förtydligande, presentation) investeras en annan innebörd beroende på vilken bransch där detta koncept övervägs: i vetenskap, teknik, vardagsliv, etc. Vanligtvis betyder information all data eller information som är av intresse för någon (ett meddelande om eventuella händelser, om någons aktiviteter, etc.).

I litteraturen kan man hitta stort antal termdefinitioner "information", som återspeglar olika synsätt på dess tolkning:

Definition 1

• Information- information (meddelanden, data) oavsett formen på deras presentation ("Ryska federationens federala lag av $ 27.07.2006 $ 149 $-FZ om information, informationsteknologi och om skydd av information”);
• Information- information om omvärlden och de processer som äger rum i den, uppfattad av en person eller en speciell enhet (Ozhegovs förklarande ordbok för det ryska språket).

På tal om datorbehandling data, information förstås som en viss sekvens av symboler eller tecken (bokstäver, siffror, kodade grafiska bilder och ljud etc.), som bär en semantisk belastning och presenteras i en form som är begriplig för en dator.

Inom datavetenskap är den vanligaste definitionen av denna term:

Definition 2

Information- detta är medveten information (kunskap uttryckt i signaler, meddelanden, nyheter, notiser etc.) om världen, som är föremål för lagring, transformation, överföring och användning.

Ett och samma informationsmeddelande (en artikel i en tidning, ett tillkännagivande, en berättelse, ett brev, en referens, ett fotografi, ett TV-program etc.) kan innehålla olika mängd och innehåll av information för olika personer, beroende på deras samlade kunskap om tillgänglighetsnivån för detta meddelande och nivån av intresse för det. Till exempel innehåller nyheter skrivna på kinesiska ingen information till en person som inte kan detta språk, men kan vara användbar för en person som kan kinesiska. Ingen ny information kommer att finnas i nyheterna som presenteras på ett bekant språk, om innehållet inte är tydligt eller redan är känt.

Information betraktas som en egenskap inte för ett meddelande, utan för relationen mellan meddelandet och dess mottagare.

Typer av information

Information kan finnas i olika typer:

• text, teckningar, teckningar, fotografier;
• ljus- eller ljudsignaler;
• radiovågor;
• elektriska och nervimpulser;
• magnetiska register;
• gester och ansiktsuttryck;
• dofter och smakupplevelser;
• kromosomer genom vilka egenskaper och egenskaper hos organismer ärvs osv.

Skilja på huvudtyper av information, som klassificeras enligt dess presentationsform, metoder för kodning och lagring:

• grafisk- en av de äldsta typerna, med hjälp av vilken de lagrade information om världen runt dem i form av hällmålningar, och sedan i form av målningar, fotografier, diagram, ritningar på olika material (papper, duk, marmor, etc.), som skildrar bilder av den verkliga världen;
• ljud(akustisk) - för att lagra ljudinformation i $ 1877 $ uppfanns ljudinspelare, och för musikinformation har en kodningsmetod utvecklats med hjälp av speciella karaktärer, vilket gör det möjligt att lagra den som grafisk information;
• text-- kodar en persons tal med hjälp av specialtecken - bokstäver (varje nation har sin egen); papper används för lagring (anteckningar i anteckningsböcker, typografi, etc.);
• numerisk- kodar ett kvantitativt mått på objekt och deras egenskaper i omvärlden med hjälp av speciella symboler - siffror (varje kodningssystem har sitt eget); blev särskilt viktig med utvecklingen av handel, ekonomi och penningväxling;
• videoinformation- ett sätt att lagra "live" bilder av världen, som dök upp med uppfinningen av filmen.

Det finns också typer av information för vilka kodning och lagringsmetoder ännu inte har uppfunnits - taktil information, organoleptisk och så vidare.

Inledningsvis överfördes information över långa avstånd med hjälp av kodade ljussignaler, efter uppfinningen av elektricitet - överföringen av en signal kodad på ett visst sätt över ledningar, senare - med radiovågor.

Anmärkning 1

Claude Shannon anses vara grundaren av den allmänna informationsteorin, som också lade grunden för digital kommunikation, och skrev boken "Mathematical Theory of Communication" i $1948, där han först underbyggde möjligheten att använda en binär kod för att överföra information.

De första datorerna var ett sätt att bearbeta numerisk information. Med utveckling datateknik Datorn började användas för lagring, bearbetning, överföring annan sort information (text-, numerisk, grafik-, ljud- och videoinformation).

Du kan lagra information med en PC på magnetiska skivor eller band, på laserskivor (CD och DVD), speciella icke-flyktiga minnesenheter (flashminne, etc.). Dessa metoder förbättras ständigt och informationsbärare uppfinns. Alla åtgärder med information utförs CPU PC.

Objekt, processer, fenomen i den materiella eller icke-materiella världen, om de betraktas ur deras informationsegenskaper, kallas informationsobjekt.

Med information kan du utföra ett stort antal olika informationsprocesser, bland vilka:

• skapande;
• reception;
• kombination;
• lagring;
• utsända;
• kopiering;
• behandling;
• Sök;
• uppfattning;
• formalisering;
• uppdelning i delar;
• mått;
• användande;
• Spridning;
• förenkling;
• förstörelse;
• memorering;
• omvandling;

Informationsegenskaper

Information, som alla objekt, har egenskaper, av vilka de viktigaste ur informatiksynpunkt är:

• Objektivitet. Objektiv information - existerande oberoende av mänskligt medvetande, metoder för att fixa det, någons åsikt eller attityd.
• Pålitlighet. Information som återspeglar det verkliga tillståndet är tillförlitlig. Felaktig information leder oftast till missförstånd eller dåligt beslutsfattande. Föråldrad information kan förvandla tillförlitlig information till opålitlig information, eftersom det kommer inte längre att vara en återspegling av det verkliga tillståndet.
• Fullständighet. Informationen är fullständig om den är tillräcklig för förståelse och beslutsfattande. Ofullständig eller överflödig information kan leda till försenat beslutsfattande eller fel.
• Informationsnoggrannhet - graden av dess närhet till objektets, processens, fenomenets verkliga tillstånd, etc.
• Värdet av information beror på dess betydelse för beslutsfattande, problemlösning och vidare tillämpbarhet i alla slags mänskliga aktiviteter.
• Relevans. Endast ett snabbt mottagande av information kan leda till det förväntade resultatet.
• Klarhet. Om värdefull och aktuell information är otydlig, kommer den sannolikt att bli värdelös. Information kommer att vara begriplig när den åtminstone uttrycks på ett språk som är förståeligt för mottagaren.
• Tillgänglighet. Informationen ska motsvara nivån av uppfattning hos mottagaren. Till exempel presenteras samma frågor olika i skol- och universitetsläroböcker.
• korthet. Information uppfattas mycket bättre om den inte presenteras i detalj och utförlig, utan med en acceptabel grad av kortfattadhet, utan onödiga detaljer. Kortfattad information är oumbärlig i referensböcker, uppslagsverk, instruktioner. Logik, kompakthet, bekväm presentationsform underlättar förståelsen och assimileringen av information.

Uppfattning om information av en person

Snezhana Ivanova

Perception är processen för reflektion i medvetandet om fenomenens och objektens personlighet i summan av deras egenskaper, tillstånd, komponenter.

Liv modern man svårt att föreställa sig utan information. Media är bokstavligen fylld av alla möjliga händelser som kan intressera en person. Hittills saknas det ingen information inom något område; tvärtom, det finns ett överflöd av det. Människor blir ofta förvirrade över samma begrepp eftersom information om samma ämne kan vara motsägelsefull. Därför, för att förstå en komplex fråga, måste du ibland studera en massa olika ståndpunkter.

Uppfattning- detta är processen för reflektion i medvetandet om personligheten av fenomen och objekt i summan av deras egenskaper, tillstånd, komponenter. Denna process är nära förbunden med sinnesorganen, eftersom vi får all information genom deltagande av syn-, hörsel- och andra förnimmelser.

Processen att uppfatta information Det är ett mycket organiserat internt arbete där alla mentala processer deltar: uppmärksamhet, fantasi, minne, tänkande. För att informationen som kommer in i hjärnan bättre ska kunna assimileras måste den realiseras eller förstås. Perception utför bara funktionen som en slags ledare mellan ny information och dess medvetenhet.

Människans uppfattning av information förekommer på flera nivåer. Alla av dem, på ett eller annat sätt, påverkar sinnena och är förknippade med kognitiva processer.

Kanaler för uppfattning av information

Under perceptionskanaler förstå den dominerande orienteringen mot ett sinnesorgan, vilket säkerställer bättre assimilering av inkommande information. Det är värt att överväga det faktum att varje person har sitt eget individuella fokus. För att någon ska bemästra räcker det att läsa materialet en gång, för en annan är det nödvändigt att lyssna på en föreläsare om samma ämne, etc.

• visuell kanal. Det syftar till att assimilera information genom att fokusera mer på visuella bilder. En person som domineras av denna perceptionskanal har en hög förmåga att ta till sig information genom läsning. I det här fallet räcker det för en person att läsa materialet, och informationen kommer att vara ordentligt "fixerad" i hjärnan. Det finns ingen anledning att återberätta det du läser eller dela med andra. Om informationen i sig är kontroversiell, väcker ytterligare frågor, provocerar en tvist, då kan individen behöva bekanta sig i detalj med olika åsikter för att bilda sig en egen synpunkt.
• ljudkanal. Det syftar till att assimilera information genom att koncentrera sig huvudsakligen på hörselbilder. Om denna uppfattningskanal råder, har en person en hög förmåga att memorera genom att lyssna på det önskade materialet. Studenter som dominerar den auditiva kanalen absorberar perfekt informationen som erbjuds under föreläsningen och lär sig kanske ingenting hemma – allt har så lätt satt sig i huvudet så det finns inga extra frågor kvar! Om svåra stunder uppstår är materialet komplext och obegripligt, en sådan person försöker vanligtvis omedelbart klargöra viktiga detaljer och reda ut det på plats genom att ställa lämpliga frågor till föreläsaren.
• kinestetisk kanal. Det syftar till att assimilera information genom att främst fokusera på fysiska förnimmelser. Kinestetisk uppfattning är nära relaterad till beröringsorganen, så en sådan person måste röra samtalspartnern under en konversation. Lukt, smak är också av största vikt för denna person - hon är mest uppmärksam på detaljer och sina egna känslor. Om du frågar en person vad som händer med honom, kommer han att kunna beskriva sina känslor i färger, känna igen deras sanna manifestationer.
• digital kanal. Det syftar till att assimilera information genom att koncentrera sig på abstrakta - logiska bilder. En sådan person är benägen att leta efter mening i allt, att lägga ut sin kunskap "på hyllorna". Det är oerhört viktigt för en digital att veta i vilket syfte han utför den eller den åtgärden och vad som kommer att följa av detta. Han har förmågan att förutsäga situationen och är därför benägen att planera och djupgående analysera aktuella händelser. Oftast är digitala personer engagerade i vetenskapliga aktiviteter i livet.

De listade uppfattningskanalerna är ledande, men förutom dem finns det andra: smak, lukt, semantisk, etc. I enlighet med de presenterade egenskaperna hos var och en av kanalerna i psykologi särskiljs följande typer av informationsuppfattning: visuell, auditiv, taktil, verbal. Var och en av de listade typerna är helt korrelerad med de ovan angivna kanalerna för informationsuppfattning.

Perceptuella egenskaper

• Objektivitet. Den kännetecknas av fokus på omvärlden. En person fokuserar alltid sin uppmärksamhet på sådana saker som reflekteras i det omgivande rummet. Dessa behöver inte nödvändigtvis vara föremål och fenomen, utan också abstrakta begrepp. Det finns i alla fall en djup mental koncentration på ett eller annat ämne: vardagligt, konstnärligt eller vetenskapligt.
• Integritet. Till skillnad från sensation, som återspeglar de individuella egenskaperna hos föremål och fenomen i den omgivande världen, utgör perception dess allmänna bild. Den består av en kombination av olika förnimmelser och bildar en helhetssyn på ett visst ämne.
• Strukturalitet. Det bör noteras att mänsklig perception är arrangerad på ett sådant sätt att den har förmågan att systematisera materialet i en viss ordning, det vill säga från det allmänna flödet av inkommande information, välj bara det som kommer att vara användbart i detta fall.
• Beständighet. Denna egenskap hänvisar till den relativa beständigheten hos uppfattad information under olika förhållanden. Så, till exempel, formerna på föremål, deras storlek, färg ser en person ut på samma sätt under olika levnadsförhållanden.
• Meningsfullhet. En person uppfattar inte bara föremål och fenomen, han gör det meningsfullt, målmedvetet, förutser ett visst resultat och strävar efter det. Så, till exempel, studenter lyssnar på en föreläsning för att mer framgångsrikt klara ett prov eller prov, delta i lektioner i konstnärlig kultur för självutbildning. I var och en av sina handlingar strävar en person efter att agera meningsfullt, eftersom annars ingen aktivitet kan utföras.

Komplexa former av uppfattning om information

Under formerna för uppfattning av information förstå några kategorier som är baserade på reflektion och fokusera på sökandet efter sanning.

• Uppfattning om rymd. Var och en av oss har ett väldigt individuellt förhållningssätt till uppfattningen av rymden. Om vi ​​förflyttas till en annan plats kommer vi inte att omedelbart kunna orientera oss förrän vi utvecklar beteendetaktiker och förstår hur vi bäst ska bete oss. En person kan navigera i föränderliga förhållanden annorlunda än en annan, och var och en har sin egen uppfattning.
• Uppfattning om tid. Var och en av oss har en biologisk klocka som påminner oss om att vidta vissa åtgärder. Det finns en vanlig teori om "ugglor" och "lärkor". Det är svårt för vissa att vakna på morgonen, de kan hålla sig vakna på dagen, andra behöver gå upp tidigt och även gå och lägga sig tidigt. Om du vänder dig till en person på gatan med frågan "Vad är klockan?", kommer de flesta omedelbart att börja leta efter en klocka för att svara dig. Samtidigt vet alla inuti ungefär vad klockan är för tillfället. Det är därför processen att planera alla företag blir möjlig, förutsäga olika situationer redan innan de inträffar i verkligheten.
• Uppfattning om rörelse. Rörelseintryck skapas rent individuellt. Det räcker för någon att luta huvudet framåt, ta kroppens lämpliga position, för att skapa illusionen av att det finns en rörelse i rymden. Uppfattningen av rörelse är fixerad av hjärnan och förverkligas av individen genom den vestibulära apparaten och hans egna tankar, subjektiva stämningar.
• Perception är avsiktlig och oavsiktlig. Dessa former skiljer sig från varandra genom medvetandets deltagande i uppfattningen av alla föremål. Annars kan de fortfarande kallas ofrivilliga och godtyckliga. I det första fallet utförs perception på grund av yttre omständigheter som lockade en persons uppmärksamhet, och i det andra styr medvetandet det. Avsiktlig uppfattning kännetecknas av ett tydligt mål, utpekade uppgifter, en tydlig struktur och konsekvens i genomförandet av alla nödvändiga steg.

Funktioner för uppfattning om information

Varje person närmar sig uppfattningen av samma händelser och fenomen väldigt individuellt. När allt kommer omkring kommer den ene att se en välsignelse i det som händer för honom själv, och den andre kommer att överväga att straffa sig själv under de givna omständigheterna. Dessutom skiljer sig människor också i de ledande kanalerna för informationsuppfattning. Om någon behöver läsa materialet som studeras är det mycket viktigt för en annan att lyssna på det på gehör.

För visuellt det är oerhört viktigt att all information finns i hans synfält. Det är jättebra om du har möjlighet att sätta dig in i materialet genom läsning. Först när den visuella ser hur det ser ut vad han behöver komma ihåg, kan han verkligen uppfatta.

För hörsel Det är alltid bättre att höra materialet en gång än att läsa det flera gånger. Detta är den typen av uppfattning när ett levande talat ord får kolossal betydelse. Det är alltid lättare för personer som har en ledande auditiv perceptionskanal att ta till sig information i föreläsningar eller delta i seminarier.

Ett utmärkande drag för kinestetikär det naturliga behovet av att röra allt med händerna. Annars kan processen med holistisk uppfattning inte fortsätta. Endast med hjälp av känslor, förstärkta av interaktion med människor eller föremål, lär de sig den omgivande verkligheten. Som regel är sådana människor väldigt känslomässiga och föremål för olika aktiviteter. Det finns många konstnärer, musiker, skulptörer bland dem, det vill säga de inkluderar de som kan leva ett helt liv i kontakt med föremål och till och med skapa sin egen verklighet.

Digital benägen till en djupgående analys av aktuella händelser. Dessa är i grunden riktiga tänkare och filosofer. För dem ny information måste med nödvändighet vara föremål för abstrakt-analytiskt tänkande, frukten av ett allvarligt inre arbete associerad med den logiska anpassningen av komplexa strukturer. Att veta sanningen är deras främsta mål.

Det finns alltså olika sätt att uppfatta information. Tillsammans skapar de en harmonisk och holistisk bild av världen, där fullheten av mångfald välkomnas. Det är nödvändigt att utveckla alla perceptionskanaler, men gör det utifrån den ledande synen. Då kommer all mänsklig aktivitet att vara framgångsrik, leda honom till nya upptäckter och prestationer.